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  低GPA申请 申请人：L同学 GPA：3.0+ TOEFL：102 本科院校：211院校 本科专业：材料科学 录取院校：UIUC (建筑设计) L同学案例分析 低GPA申请是非常常见的。 求真教育 的申请老师第一次见到L同学时，距离开始申请还有大约半年的时间，这个时段各项申请工作本该已经开始进行，而L同学还没有语言成绩，甚至根本没有接触过托福，对英语的学习还停留在大学英语四级考试的水平，GPA的情况也不理想，低GPA申请是在所难免的。但是通过和L同学的交谈，老师发现他是一个有想法的学生，对自己的专业有独到的见解，因为一直喜欢建筑设计，想要在这一领域追求更好的教育，赴美求学。 申请劣势：低GPA申请、跨专业申请 图源：Freepik 求真助力 申请美研的建筑设计，除了对语言成绩有较高的要求，对学生的作品集也非常看重。但在找到求真教育之前，L同学这两个必备要素都还没有，并且本科GPA较低，距离申请截止还有不到6个月的时间，在这样紧迫的状况下， 求真教育 的申请老师们立即开会讨论，为他制定了一套申请方案。 由于L同学GPA较低，所以在确定选校时，申请老师综合了录取率、国际生比例、平均GPA等情况，为他选择了三个等级的学校，即稳妥、过度和冲刺型。 学校最早的申请截止日期在12月左右，所以申请老师立刻督促L同学开始托福的备考。而L同学也非常勤奋刻苦，在3个月的时间里，考出了102分的好成绩！给申请老师吃了一颗定心丸。 申请老师联系到了RISD毕业的学长来和L同学沟通作品集准备的事宜，根据前辈的建议和辅导，L同学利用假期时间收集了作品素材，交到申请老师手中。 申请优势：TOEFL成绩、作品集 求真寄语 对于低GPA申请，并且跨专业的学生来说，学术上没有太大的优势，我们在申请的时，应该多从作品集和文书方面挖掘学生的亮点。对L同学来说，求真教育的申请老师给她安排的计划是非常紧凑的，并且他和老师的配合度也很高，所以最后的录取结果非常令人满意。在这里 求真教育 也想告诉同学们，就算GPA低也没关系，只要留学安排适宜，也有机会冲击名校。文章来源：https://indeededu.com/

  借人抄作业 借人抄作业 在国内仿佛是司空见惯，几乎可以不问前因，不计后果。嘘！但是来了美国，这种情况可就不是闹着玩的了，警告、留校察看，甚至是强制休学等处罚结果都是司空见惯的。也许你会很奇怪，这是为什么呢？借人抄作业其实和帮人作弊是一个道理、一种性质，无论是提供答案还是抄袭答案，都会被当做学术不诚信处理。有的时候别人借了你的作业去，结果却被告知要受到处罚，真是怎么想都冤，正所谓“没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天”。如果大家在美国求学遇到类似情况，一定要学会保护自己的权益。必要时寻找专业机构的帮助往往会助你取得事半功倍的效果。 求真教育 在 紧急应对 方面很有经验，第一时间找到我们，让我们用专业的知识和细致的服务为你们保驾护航！ 图源：Freepik S同学案例分析 S同学便是在 求真教育 负责紧急应对的老师的帮助下，成功保护自己权益，让学校降低处罚结果的案例。S同学从小就对美国非常憧憬，对于当地的人文地理都异常熟悉。高中刚毕业，S同学就义无反顾地踏上了去美国求学的道路。来到美国，本以为会如鱼得水的他却感受到了从未有过的压力。本以为自己是个美国通，来了之后却发现，现实中的美国和印象里的完全是两码事儿，语言的半听半懂，加上课堂内容的一知半解，让S同学压力陡增。还好，学校里的华人挺多，没过多久，S同学就交到了一个和自己情况颇为相似的朋友。从此两人形影不离，变成了无话不谈的好朋友。在第一学期的期末考试中，两人因为偷偷对答案受到了学校的处分，鉴于是初次作弊，校方决定网开一面，只是给予了口头警告。松了口气的S同学意识到了自己的错误，及时调整状态，在第二学期开始脚踏实地努力用功，不曾想，自己莫名其妙地又收到了处分通知。这是咋回事儿呢，S同学百思不得其解。后来从教授那里得知，他的那位好朋友的论文内容有一大半和他的论文内容一样，两人被认为再次违反学术诚信规定，可会被停学。S同学不敢相信自己的耳朵，这怎么可能呢？！但他转念一想，虽然自己没有借人抄作业，但之前确实是把写好的论文借给了自己的朋友参考，莫非他… S同学越想越气不打一处来，真是遇人不淑啊！焦急万分的他决定一定要保护自己的权益，于是通过网上搜寻关键词的信息找到了求真教育。 求真助力 在接手了S同学的案子后，求真教育 紧急应对 的姚老师迅速行动了起来。在了解了S同学的具体情况后，姚老师

论文抄袭被停学 论文抄袭被停学 ，这在素来有着“宽进严出”的美国大学里是屡见不鲜的事情。繁忙的课业，陌生的文化以及环境，从某种程度上将会给一些同学们带来客观上的负面影响，自然而然有一些同学会因此不堪重负，学习成绩一落千丈，最终采取铤而走险的方式，触及到了学术诚信的这条红线。一旦被学校停学，随之而来的一系列问题，诸如身份合法与否等，许多学生会不知所措。在这种情况下，学生一定要第一时间寻求专业指导，积极应对，找到妥善处理问题的最优解。 图源：Freepik R同学案例分析 R同学就是在 求真教育 的紧急应对老师的帮助下得以化险为夷的真实案例。R同学曾就读于马里兰州某知名大学。R同学在来到美国之后，对这里的生活感觉十分的陌生，加之天生性格比较内向，所以缺乏与其他人的交流，很多课上教授讲的内容他都没有听懂，自己又不敢去提问题。回到家后，R同学便沉迷游戏，疏于功课，导致很多作业无法独立完成，大多数时候是“借鉴”他同一节课上的小伙伴的。一开始没有被教授发现，天真的他以为从此只要靠这种方式就可以高枕无忧了。然而，在一次论文作业中，R同学一如既往地选择了抄袭，但这一次情况有所不同，作为一篇Research Essay（研究论文）作业，往往都是可以查重的，最终教授发现R同学的文章里面有大量的内容来自网络并且没有注明来源。依照学校规定，等待R同学的将是停学的判罚，并且他的I-20也会在判罚生效之后被立即关停（Terminated）。这突如其来的消息给了R同学当头一棒，心急如焚的R同学停下了所有的计划，并通过上网搜索相关案例的方式找到了求真教育的紧急应对老师。 求真助力 求真教育的 紧急应对 老师在了解到了R同学因论文抄袭被停学的详细情况后，迅速为他提供了专业的建议并且拟出了紧急应对的方针：进行新的学校的转学申请，以此来保住R同学的学生身份。于是求真教育的老师立刻与他进行了转学意向的沟通，然后寻找新的合适的学校准备秋季申请。然而要在短暂的时间内找到合适的并且可以在有限的时间内完成紧急转学的学校并没有想象中的容易。但是在R同学的积极配合下与求真教育的老师的不懈努力下，短短几天之内，就有两所大学先后为R同学发来录取通知，随后在老师们的帮助下R同学最终完成了转学并拿到了新的I-20，顺利地保住了自己的留学生身份。在新学校，求真教育的老师为他提供了详细的学习计划以及专业的 学术辅导 ，在

  美国大学GPA低 美国大学GPA低 到底有多严重？相信在美国留学的小伙伴们都应该非常清楚。美国大学有多严格，美国大学的“宽进严出”从来就不是开玩笑的。每年都有许多留学生因为各种各样的问题造成无法顺利毕业，其中最常见的原因当属美国大学GPA低。今天求真小编就给大家介绍关于GPA低的相关知识。 什么是GPA GPA，全称是Grade Point Average，即成绩点数与学分的加权平均值。GPA是衡量学生学术水平的重要指标。在美国无论是申请高中、本科、研究生，或者转学、申请奖学金，GPA都发挥着很至关重要作用。美国大学对GPA有着非常严格的要求。一般来说，本科生GPA不得低于2.0，研究生和博士的GPA则不能低于3.0。如果学生没有达到学校的最低GPA要求，那么就有可能被美国大学停学，甚至是开除。如果本科生想要在美国继续升学，大学毕业后申请研究生、博士生，那GPA仅仅达到最低要求，是绝对不够的。申请美国研究生的话，本科GPA成绩最好在3.0以上，申请博士生的话，GPA至少要在3.5以上。 美国大学GPA低的原因 造成GPA低的原因是多种多样的，通常可以概括成两种。一种是整体学习成绩不佳，这种情况大多数是学习方法有问题，或者是英语水平不够，听不懂教授的授课。另一种是偏科情况严重，由于学习时间分配不合理或者选课不合理，选到了自己不擅长的比较难的科目。不管由于什么原因造成GPA低，都将面对沉重的后果。一旦处理不当，随时可能终止自己的美国留学之路。 F同学案例 F同学是因为美国大学GPA低在网上找到求真教育的。F同学找到求真教育的时候，已经收到了学校的开除处分。求真教育的姚老师在跟F进行沟通的时候发现其实F同学能力不错，英语基础也挺好的，之所以会连续两个学期GPA低于2.0，是因为选课不合理。姚老师认为F同学1.9的GPA并没有距离最低标准2.0太多，所以申诉成功的机会还是挺大的。 在姚老师的指导下F同学写了一封认真严谨申诉信，并为随后出席的听证会做了充足的准备，从语言措辞到语气表情，姚老师都对其进行了多次指导。在听证会上，F同学充分解释了造成GPA低的原因，并表示了自己接下来的学习规划。最终学校将开除处分降级为留校察看，这意味着F同学能够继续留在学校读书。 重获光明般的F同学表示一定要好好珍惜失而复得的学习机会。随后在姚老师的帮助下F

  美国大学GPA低 美国大学GPA低 到底有多严重？相信在美国留学的小伙伴们都应该非常清楚。美国大学有多严格，美国大学的“宽进严出”从来就不是开玩笑的。每年都有许多留学生因为各种各样的问题造成无法顺利毕业，其中最常见的原因当属美国大学GPA低。今天求真小编就给大家介绍关于GPA低的相关知识。 什么是GPA GPA，全称是Grade Point Average，即成绩点数与学分的加权平均值。GPA是衡量学生学术水平的重要指标。在美国无论是申请高中、本科、研究生，或者转学、申请奖学金，GPA都发挥着很至关重要作用。美国大学对GPA有着非常严格的要求。一般来说，本科生GPA不得低于2.0，研究生和博士的GPA则不能低于3.0。如果学生没有达到学校的最低GPA要求，那么就有可能被美国大学停学，甚至是开除。如果本科生想要在美国继续升学，大学毕业后申请研究生、博士生，那GPA仅仅达到最低要求，是绝对不够的。申请美国研究生的话，本科GPA成绩最好在3.0以上，申请博士生的话，GPA至少要在3.5以上。 美国大学GPA低的原因 造成GPA低的原因是多种多样的，通常可以概括成两种。一种是整体学习成绩不佳，这种情况大多数是学习方法有问题，或者是英语水平不够，听不懂教授的授课。另一种是偏科情况严重，由于学习时间分配不合理或者选课不合理，选到了自己不擅长的比较难的科目。不管由于什么原因造成GPA低，都将面对沉重的后果。一旦处理不当，随时可能终止自己的美国留学之路。 F同学案例 F同学是因为美国大学GPA低在网上找到求真教育的。F同学找到求真教育的时候，已经收到了学校的开除处分。求真教育的姚老师在跟F进行沟通的时候发现其实F同学能力不错，英语基础也挺好的，之所以会连续两个学期GPA低于2.0，是因为选课不合理。姚老师认为F同学1.9的GPA并没有距离最低标准2.0太多，所以申诉成功的机会还是挺大的。 在姚老师的指导下F同学写了一封认真严谨申诉信，并为随后出席的听证会做了充足的准备，从语言措辞到语气表情，姚老师都对其进行了多次指导。在听证会上，F同学充分解释了造成GPA低的原因，并表示了自己接下来的学习规划。最终学校将开除处分降级为留校察看，这意味着F同学能够继续留在学校读书。 重获光明般的F同学表示一定要好好珍惜失而复得的学习机会。随后在姚老师的帮助下F

  去美国读研 去美国读研 可以说是大部分来美国留学的学子所渴望的，它不仅是一种能力的象征，更是一种对于今后职业发展的保障。美国研究生申请的整体流程比较复杂，大伙儿在努力提高自己成绩的同时，也必须清晰什么时候该准备文书，什么时候准备申请材料，需要多少封推荐信等等。在申请的节骨眼上，寻求专业机构的帮助能够大大提升申请的效率，让大家把时间更多地投入到学习中来满足申请的“硬”要求。 求真教育 在美国 研究生申请 方面有着丰富的经验，可以深度挖掘学生背景，突出学生的优势，明确申请的目标，严格把控研究生的申请进度，利用美国的本土优势，助大家冲进常青藤！ 图源：Freepik M同学案例分析 M同学便是在 求真教育 申请老师的帮助下，成功冲进美国常青藤高校的成功案例。M同学是国内985/211大学的高材生，从小就英语成绩突出的他，本来在高中毕业就有出国留学的机会，但由于不想让家里花费太多，M同学选择先在国内留4年再考虑出国。M同学从大三开始便在校外的辅导机构担任英语讲师，在和学生的沟通和接触中，他逐渐体会到了其对于教育事业的热爱，以及国内英语教育的死板和缺漏。为了寻求更好的英语教学方式与理念，M同学决定，在结束本科的学习后，一定要通过自己的努力去美国读研，开拓自己英语教学的视野，将来为国内的学生带来不一样的语言学习方法。然而，从未申请过美国研究生的他，因为需要准备各种申请材料，并研究申请流程，一直没法静下心来复习语言考试。最终，他决定找一家有经验且信得过的机构帮助他节省时间。在比较了N个申请机构后，他毅然决然地选择了我们求真教育。 求真助力 在接手了M同学的案子后，求真教育的申请老师很快便与他取得了联系，双方一致的目标和彼此的信任让整个沟通无比顺畅和愉快。在多次沟通之后，申请老师根据M同学的综合情况为其量身定制了一套申请方案，选校、网申、撰写和修改文书等，都有条不紊地进行，这也使M同学放下心来，努力复习语言考试的相关内容，就在这时他却又遇到了一个大问题。虽然M同学是985/211学校翻译专业的学生，但是从来没有接触过托福和GRE考试的他，感觉复习起来无从下手，同时因为留给他准备的时间不多了，所以压力很大。申请老师在了解了M同学的情况后，根据他的英语语言能力，为其安排了短期的高强度特训，在让M同学迅速了解考试题型和过程后，又传授了一些考试的技巧，最

  DIY申请失败 申请人：J同学 GPA：3.7+ TOEFL：107 SAT：1340+ 申请专业：Undeclared 录取院校：南加州大学，纽约大学，伊利诺伊大学香槟分校等 J同学案例分析 DIY申请失败是J同学没有想到的。J同学初中毕业后来到美国高中就读，在11年级时，就完成了托福和SAT的考试，虽然SAT分数不算特别理想，但是不错的GPA和托福成绩给了他很大的信心，于是决定自己DIY申请大学。他通过和导师沟通、上网查询资料等多种方式，给自己制定了一套申请方案，在10月份就提交了多所TOP 30学校的EA/ED申请。但是之后的一个月却让J同学心灰意冷，因为他所有的申请均被拒绝，正是在这万般无奈下，J同学找到了 求真教育 。 求真教育的申请老师在了解了J同学的基本情况后，立即让他提供各类网申的账号，在看完了他自主完成的文书后，明白了学生被秒拒的原因。J同学在个人陈述中讲述了他刚到美国，和住家闹矛盾的故事，他原本想通个这个故事体现自己独立思考和解决问题的能力，但是文书中呈现出来的却是他把责任都归结在别人身上，而自己是个100%正义的人。这样的文书显然是给学生大大减分的。 图源：Freepik 求真助力 J同学在听完申请老师的分析后追悔莫及，更雪上加霜的是，学校已经提交的文书都不能再进行修改，这其中有多所J同学的梦校，他和父母都认为TOP 30的学校是没戏了。但是求真教育的老师通过丰富的经验判断申请TOP 30并不是没有希望，通过和J同学进一步的沟通，申请老师发现他其实还有很多别的闪光点，例如为学校拍摄和制作过宣传视频，参加过不少学校活动和志愿者活动等，所以在文书方面，申请老师决定完全推翻他之前的成稿，进行重新创作。而对于之前已经提交过的提前申请的学校，求真教育的老师让J同学找到现住家的主人帮助写一封解释信，说明他是个性格开朗、积极向上的男生。在可以再次申请RD的学校申请中，提交了附加的解释信。 在J同学和 求真教育 老师的高度配合下，终于在4月份的时候拿到了第一封录取信，所有人悬着的心都放了下来。之后又陆陆续续收到了更多学校的录取，特别是收到南加州大学录取时，J同学和家长都喜出望外，终于可以为一波三折的申请季划上一个圆满的句号。文章来源： https://indeededu.com

  社大转学四年制大学 社大转学四年制大学 是很多来到美国学习的留学生们息息相关的话题。美国大学的一般分为美国四年制大学和社区大学。从而美国大学本科的转学也分为四年制大学之间的转学和社区大学转学四年制大学。这其中难度相对较低的就是社区大学转学四年制大学，每年都会有很多学生通过社区大学转学的方式转入自己心仪的四年制大学。今天要给大家分享的就是M同学通过申请社区大学转学的方式，成功转入UC（加州大学）的真实例子。 M同学案例分析 M同学原本就读于东洛杉矶学院，是加州的一所知名的社区大学。M同学的高考成绩并不理想，与国内的一本失之交臂，于是他希望可以通过先到社区大学的方式来实现后期转入加州大学的理想。最初，M同学的计划受到了来自家庭的阻挠，M同学的家长听了他的计划后都很惊讶地表示：什么？来美国读社区大学，转学后就能得到美国正式的本科毕业证？之后还可能去到国际上有名的大学？就我们孩子的这个水平怕不是在开玩笑吧？的确，对于不了解美国转升系统的家长来说，这一切美好得就像是谎言。为此，M同学专门找到了 求真教育 ，求真教育的老师们专门为他们详细解释了美国的教育系统和转学机制，也讲了很多学生成功转入心仪大学的案例。最终，求真教育老师详尽专业的解说取得了M同学爸妈的信任，并且在求真教育的老师的帮助下成功取得了东洛杉矶学院的录取。 求真助力 M同学在刚来到美国的时候对这里不是很熟悉，加上脱离了家庭的庇护，一时间觉得很没有安全感，情绪变得很低落，对于选课排课也不是很清楚，再加上专业还没有选，顿时觉得自己的前途开始变得迷茫了起来。不久后，M同学想到了曾经帮助自己申请到社区大学的求真教育。在了解到M同学的转学目标是加州大学尔湾分校之后，求真教育的老师根据他的兴趣爱好，为M同学推荐了合适的专业，并且向他讲解了加州大学尔湾分校对于此专业的学分和课程要求。除此之外，求真老师还帮助M同学总结规划大一大二的课程，定制个性化的排课方案。之后的学习生活中，M同学在 课程辅导 老师的帮助下，逐渐适应了美国大学的节奏，成绩也得到了稳步提升，并且将GPA稳定在了3.7左右。很快两年的时间就过去了，鉴于M同学的成绩还是比较理想的，因此，求真教育的老师将申请的重心放在了文书上面，根据M同学的兴趣爱好和他平日里参加的课外活动，最大化地挖掘M同学的优点与特长。随后，老师们对M同学的文书进行了润色和修

  美本转学 可以让学生摆脱一考定终生的想法。不熟悉美国高等学校教育体系的的人可能会觉得非常吃惊——什么？大学还能转学？美国本科大学之间是可以进行转学的，并且美国的转学体系非常的完善。每年都有很多学生进行美本转学，其中包括社区大学转入四年制大学、四年制大学转入四年制大学、国内大学转入美国大学。 何人适合美本转学 只要你有梦想，并为之努力，就有机会进入自己最理想的大学。美国前总统奥巴马先生毕业于著名的哥伦比亚大学，但是鲜为人知的是他是从一所不知名的文理学校通过转学的方式进入哥伦比亚大学的。 许多学生都得益于这个完善的转学体系拿到了梦校offer，因为并不是每个学生都能如此幸运一次性去到自己满意又合适的学校以及专业。我们常常碰到有学生因为准备时间不充分、标化成绩不够漂亮等等原因没有进入到自己的最佳梦校，也有的同学是进入大学后发现自己所读学校和所读专业不适合自己。那么这个时候，转学是他们改变现状最好的选择。 何时转学为最佳 美国大学大一大二开设的是通识课，也就是我们常说的基础教育课程。大三大四开设的是专业课，所以大二是申请转学的 最佳时机 。因为在这个时候已经修完了通识课程的学分，并且不需要提供SAT成绩。与大三转学相比，不会造成学分浪费。大部分学校都只允许学生转两年的学分，非常少数的学校会接受三年的学分。 美本转学可以转专业 美本转学是可以换专业的。因为大一大二开设的通识课程，大部分美国大学在大一是不开设专业课的。美国大学认为大学生刚上大一的时候还不能确定自己将来的发展方向，未能真正了解自己所感兴趣的学科。所以只要修够了目标专业所指定的课程学分和满足GPA要求的情况下，学生就可以在转学的时候进行更换专业。 转学的时候不管更不更换专业，最大限度地把原有学分转到新的学校对学生本人是最有利的。这不仅取决于选课技巧，更大的诀窍在于课程描述。如何进行课程描述决定了学分是否能成功转化的关键。求真教育熟悉美国各大高校的转学要求，能够帮助学生进行最有效的学分转化，让学生辛苦修得的学分最大限度地得到保留。 求真寄语 成功都是留给有准备的人的，一旦有进行转学的想法，一定要第一时间联系求真教育。时间越充足，求真教育做的也就更多。从科学合理选课、轻松取得高GPA，到最大化转换学分等方方面面，求真教育都能手把手指导学生有备无患地进行一切操作。更多转学资讯，

  美本转学 可以让学生摆脱一考定终生的想法。不熟悉美国高等学校教育体系的的人可能会觉得非常吃惊——什么？大学还能转学？美国本科大学之间是可以进行转学的，并且美国的转学体系非常的完善。每年都有很多学生进行美本转学，其中包括社区大学转入四年制大学、四年制大学转入四年制大学、国内大学转入美国大学。 何人适合美本转学 只要你有梦想，并为之努力，就有机会进入自己最理想的大学。美国前总统奥巴马先生毕业于著名的哥伦比亚大学，但是鲜为人知的是他是从一所不知名的文理学校通过转学的方式进入哥伦比亚大学的。 许多学生都得益于这个完善的转学体系拿到了梦校offer，因为并不是每个学生都能如此幸运一次性去到自己满意又合适的学校以及专业。我们常常碰到有学生因为准备时间不充分、标化成绩不够漂亮等等原因没有进入到自己的最佳梦校，也有的同学是进入大学后发现自己所读学校和所读专业不适合自己。那么这个时候，转学是他们改变现状最好的选择。 何时转学为最佳 美国大学大一大二开设的是通识课，也就是我们常说的基础教育课程。大三大四开设的是专业课，所以大二是申请转学的 最佳时机 。因为在这个时候已经修完了通识课程的学分，并且不需要提供SAT成绩。与大三转学相比，不会造成学分浪费。大部分学校都只允许学生转两年的学分，非常少数的学校会接受三年的学分。 美本转学可以转专业 美本转学是可以换专业的。因为大一大二开设的通识课程，大部分美国大学在大一是不开设专业课的。美国大学认为大学生刚上大一的时候还不能确定自己将来的发展方向，未能真正了解自己所感兴趣的学科。所以只要修够了目标专业所指定的课程学分和满足GPA要求的情况下，学生就可以在转学的时候进行更换专业。 转学的时候不管更不更换专业，最大限度地把原有学分转到新的学校对学生本人是最有利的。这不仅取决于选课技巧，更大的诀窍在于课程描述。如何进行课程描述决定了学分是否能成功转化的关键。求真教育熟悉美国各大高校的转学要求，能够帮助学生进行最有效的学分转化，让学生辛苦修得的学分最大限度地得到保留。 求真寄语 成功都是留给有准备的人的，一旦有进行转学的想法，一定要第一时间联系求真教育。时间越充足，求真教育做的也就更多。从科学合理选课、轻松取得高GPA，到最大化转换学分等方方面面，求真教育都能手把手指导学生有备无患地进行一切操作。更多转学资讯，

  不定专业申请 申请人：L同学 GPA：3.5+ TOEFL：102 SAT：1300+ 申请专业：Undecided 录取院校：卡耐基梅隆大学 L同学案例分析 无论是美国本地学生还是国际生，申请的时候还没确定好专业是很常见的现象，相对应的在申请时，学校会提供 不定专业申请  (Undecided Major) 的选项。很多在 求真教育 咨询的学生和家长都有一个担忧，就是选择不定专业申请会不会降低被录取的概率。这个问题的答案是视情况而定的，下面要说的L同学就是一个不定专业申请十分成功的例子。 L同学给人的第一印象就是十分自信，在初次和求真教育的申请老师沟通时，就开始如数家珍地罗列自己参加过的课外活动，从模拟联合国到山区支教，从诗歌创作到文体活动，500字的文书似乎还不够介绍他学习生活的冰山一角。但是申请老师很快也发现了L同学的诸多问题，例如，3.5+的GPA在他想要追求的众多名校中没有什么竞争力，而GPA又是申请中最重要的硬条件。再比如，L同学在8月底才加入求真教育，但是对专业选择和学校要求的了解知之甚少，并没有一个明确的申请方向。 图源：Freepik 求真助力 在这样的背景下，申请老师决定让L同学不定专业申请。做出这样选择的原因有两个，第一，L同学的课外活动比较分散，看似琳琅满目的课外活动在经过顾问老师分析后发现并没有一定的深度，如果选择不定专业申请，在写文书时发挥的空间更大。第二，L同学因为对美国的教育体制不太了解，届时只想上个名校，对于不那么看重专业选择的申请人来说，不定专业申请能有效避开名校的热门专业，提高录取概率。第三，L同学理科成绩优异，但是仅凭成绩单上的成绩不足以证明，所以求真教育的学术顾问建议L同学参加次年2月举行的AMC 12美国奥林匹克数学竞赛。如果能在AMC12考试中成绩达标，就可以获邀进入美国数学邀请赛（AIME），如今的AMC已经不仅仅为IMO美国奥林匹克国家队输送人才， 其成绩还成为了评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据 ，对于申请美国大学的好处不言而喻。 但是，不定专业申请也有一些缺点。一是很多学校的热门专业不接受转专业学生，如果选择了不定专业申请，就没机会再进到这个专业学习。二是，美国大学招生官倾向于对未来有明确规划的学生，而不定专业申请可能会给招生官留下相反的印象。

  I-20被终止 I-20被终止 是令每一位留学生都谈虎色变的话题。众所周知，I-20对于留学生来说是和护照一样重要的存在。申请美国留学的同学在拿到学校录取通知书时会连带收到学校派发的I-20表格，I-20表格是每位去美国读书的同学（F-1以及M-1签证持有者）入学和签证面试时的必备文件，用于申请赴美签证，证明申请者的学生身份、入学资格、以及学生合法工作的资格。那么究竟是哪些原因会使我们手中的I-20失效或者被终止呢？绝大多数美国大学对于学术诚信的监管以及成绩的要求是及其严格的，任何违反学术诚信的行为或者被学校认定无法继续完成学业（作业抄袭，考试作弊，成绩太差等）都会面临学校的严格处罚，其中包括停学，退学等，最终都会导致I-20失效，使学生丧失在美国继续读书的资格和身份。那么，一旦被学校终止了I-20，我们应该怎么办呢？下面为大家介绍的就是A同学就是在求真教育的帮助下摆脱I-20失效的悲剧，并且成功维持学生身份的真实案例。 A同学案例分析 A同学曾在美国某知名大学就读Computer Science（计算机科学）专业，由于一些身体原因导致他在一次期末考试之前没能准备充分，在考试时也是发挥失常，很多平时都会的题目，结果一时间拿不定主意。成绩向来优异并且志在申请美国研究生的A同学，不想因为这一次考试的失利而影响自己的成绩，于是选择铤而走险，用手机来搜查考试题目，果不其然，教授发现了A同学的作弊行为。教授上前查明情况后，当即取消了A同学继续考试的资格，告诉他等待学校的邮件通知并且和他进行约谈。在和相关老师的约谈中，A同学对自己作弊的错误举动供认不讳，并且最终迎来了他的判罚结果，即停学一学期。停学一学期的处罚，无疑会使A同学的I-20被终止，从而波及到他的身份。收到判罚的A同学决定寻求专业机构的帮助，很快，他就通过朋友推荐的方式找到了 求真教育 。 求真助力 求真教育的紧急应对老师从A同学那里了解到了整件事情的来龙去脉后，认为在这种情况下，紧急申诉并非最理想的解决方案，毕竟A同学的作弊行为已经明显违反了学校里有关学术诚信的要求，那么最为合理的方式就是通过紧急转学来规避I-20被终止的悲剧发生。在随后的过程中，求真教育的老师和A同学沟通了有关转学意向的问题，了解到了A同学的选校偏好，并且根据A同学的意愿，进行了严格的筛选，紧接着求真教育的老师分别从学校和

  在美国本科转学 在美国本科转学 ，国内的学生和家长可能不常听说。来到美国受高等教育不仅仅是国内家长对于孩子未来学旅的期盼，更是莘莘学子的对于学途的美好憧憬。虽然海归越来越多，但是留学热却一点也没有回落的迹象，有能力的家庭，但凡能给孩子一个良好的受教育环境，大都愿意倾其所有。然而，在来到美国就读期间，大伙儿经常会发现自己的专业兴趣有改变，便会有转学去学合适的专业的念头；或者是对自己现在的学校不满意，想转去更好的学校等等。其实，在美国本科转学是非常普遍的现象，每年都会有大量的学生申请并成功转到自己中意的学校。 求真教育 在美国本科转学方面很有经验，想顺利地转入自己心仪的大学继续学习自己有兴趣的专业，找到我们绝没错！ 图源：Freepik Z同学案例分析 Z同学便是在 求真教育 老师的帮助下成功转学的经典案例。 Z同学是国内某知名中学的毕业生，从小就成绩优异。他和大家印象中的学霸很不同，虽然是个阳刚的小伙子，但是一头飘逸的长发却格外惹眼。在学校，他总喜欢画画，无论是在上课的时候还是课间，都乐此不疲。有时候课上画着画，老师突然点他回答问题，他也总是不紧不慢，将正确答案娓娓道来，大家很少看到他学习，但是每次的考试成绩都在年级前几名。就是这么一名另类的真学霸，在高中毕业后，放弃了国内985/211大学的保送资格，毅然决然地来到美国学习平面设计。由于出人的天赋和傲人的成绩，Z同学成功被藤校录取。一时间，仿佛人生达到了高潮，仿佛人生到达了巅峰。然而一向对自己高标准严要求的他在一段时间过后却觉得，在这么一所综合性的大学，他并不能真真正正地学习到自己想要的专业知识，因此他决定转学。然而转学的程序比较繁琐，加上他不想花很多时间与精力，因此他决定寻求专业机构的帮助。很快，他便通过网上查找关键词的方式找到了求真教育。 求真助力 求真教育 负责转学申请的赵老师在了解了Z同学的情况后，为其量身定制了一套在美国本科转学的方案。首先，赵老师请Z同学进行了自我审核，审核的内容主要包括硬件（背景、成绩和课外活动等）和目标（短期、中期和长期的目标）。自我审核可能会有主观片面的情况发生，因此在审核过程中，赵老师也一直在问相关问题，确保整体的审核是合理的。审核结束后，赵老师便开始和Z同学拟定计划。拟定计划十分重要，一个合理可行的计划能够帮助之后的申请步骤顺利进行。根据自我审

  GRE太低 GRE太低 ，相信这对于每一位不擅长考试却又想申请美国研究生的学生来说，都是一个令人十分头疼的话题。众所周知，作为用来测验大学毕业生的知识技能掌握情况，GRE在很多英语国家特别是美国，都被作为研究生录取的标准之一。那么如果只考取了一个较低的GRE分数，是否就意味着我们的研究生申请之路就此终结了呢？其实，有些时候，答案并非是绝对的。下面要向大家介绍的就是S同学在低GRE的情况下成功拿到名校Offer的案例。 S同学案例分析 S同学在学校中的成绩向来不错，学习能力还算优秀，唯一长期困扰他考试发挥的因素就是他较差的心理素质，每次参加类似GRE这种学术性较强的筛选性质的考试时，都会因为过度的紧张而导致发挥失常，甚至答不完题目。尽管多次的尝试，换来的依旧是不尽如人意的结果，但是顽强的S同学依旧没有放弃自己的信念。随后，他通过上网搜索的方式了解到了很多GRE太低，但也同样申请到了名校Offer的案例。这无疑更加坚定了S同学的申请决心，于是，在朋友的推荐下，S同学找到了 求真教育 。 求真助力 求真教育的负责研究生申请的老师在了解到了S同学的全部基本情况和申请意向之后，便为他制定了完整可行的申请方案。在经过与求真教育的研究生申请老师以及申请总监的讨论与分析之后，S同学放弃了继续报考GRE的计划同时也放弃了原本申请打算的社会学专业，改为申请教育专业。原因在于第一，大多数学校的社会学专业对于GRE的分数的都有着硬性的要求，而这正是S同学多次尝试都无法逾越的鸿沟；第二在于本科专业并不是社会学的S同学，要想申请社会学专业的研究生就要进行大量的补课，加之他的研究经历更是寥寥无几，这基本上确定了S同学的社会学申请之路在短时间内是行不通的。然而申请教育学则比较接近S同学的的大学本科专业，并且申请难度偏低。随后，在从求真留学的申请老师那里了解到了教育学专业的一些相关要求和信息之后，S同学在老师的帮助下开始了申请排名前60的的学校的准备。 下面就来到了非常重要的选校环节，罗切斯特大学和波士顿大学成为了他的首要选择，因为比起专业排名，S同学更加重视学校的综合排名。除此之外，在求真教育的老师的建议下，S同学又申请了教育专业非常不错的加州大学戴维斯分校、加州大学圣塔芭芭拉分校和匹兹堡大学，选校单完美的融合了综排与专排的双重考量。在 背景提升 上面，求真教育的老师

  出勤率低被开除 因为 出勤率低被开除 并失去在美国继续读书的身份是一件非常恐怖的事情。随着国内越来越多的学生选择来美求学，越来越多的学生会在求学的过程中遇到种种意想不到的状况及其后果影响，这其中较为常见的就是导致出勤率低下以及成绩下滑。对于出勤率低下的学生，很多学校会采取强硬的惩罚手段，这其中就包括开除。对于被学校开除的国际留学生而言，他们的身份也会在判罚生效之时被Terminate（终止）掉，那么这个时候就一定要通过寻求专业机构的帮助来为自己的学生身份“续命”。下面要为大家分享的就是因出勤率低被学校开除的Y同学在求真教育的帮助下得以有资格继续在美国读书的真实案例。 图源：Freepik Y同学案例分析 Y学生在刚来到美国的时候，对自己的未来缺乏上进心，再加上语言不过关，在学校始终羞于表达的他，开始萌生了旷课在家玩游戏的念头。最开始的他还会给教授发邮件解释或者请假，但随着Y同学对游戏逐渐地沉迷，他旷课的次数也就愈发的频繁，到最后Y同学干脆铁下心来彻底不去上课了。由于该节课的教授对于出勤率有着明确且严厉的要求，旷课超过一定次数会直接被教授从这节课上Drop（强制退课）出去。起初，得知自己被教授Drop出去的Y同学，对此事并不是很上心，但是过了几天后，Y同学就收到了学校的通知，原来他这一学期只有12个学分，被Drop掉一节课后，由于学分不满12个，因此无法满足在美国留学的留学生每个学期应维持最少12个学分的最基本要求。所以在这种情况下，Y同学就因为出勤率低被开除了，随之而来的是Y同学的学生身份也会很快就被学校终止掉的消息，在这双重打击下，Y同学一下子就意识到了事态的严重性，通过上网搜索相关案例的方式，连夜找到了求真教育。 求真助力 求真教育 的紧急应对老师在接待了Y同学后，详细地了解了整起事件的起因经过，并对Y同学的情绪进行了安抚。毕竟年轻的留学生一个人孤身在美国，经历这样的事情难免会情绪低落，不知所措。随后，Y同学在求真教育的老师的帮助下，联系到了适合为自己进行紧急转学的学校，并且与学校进行了沟通，除此之外，还写了一篇很具有说服力和逻辑清晰的申请文书，对自己的情况进行了详尽的解释。最终，求真教育的老师在有限的时间内帮助Y同学完成了紧急转学以及后续的身份激活工作。Y同学喜出望外地感激了求真教育的老师在这段时间内的努力和付出，在来到了新

 初次去美国留学的同学普遍都会面临一个问题：如何满足 美国大学GPA要求 。GPA，全称为Grade Point Average，即成绩平均绩点，是大多数美国大学及高等教育院校所采用的一种评估学生成绩的制度，又称4.0满分制算法。GPA是美国高校衡量学生学业表现水平的重要衡量因素，在美国大学里，本科学生GPA不得低于2.0，而研究生GPA不得低于3.0。如果GPA低于学校要求，学生一定会受到留校察看、开除等处分。 什么是美国大学GPA 在美国大学，每门课的官方成绩都会以成绩等级的方式呈现，根据等级的不同，学生也就可以自己计算出目前综合GPA是多少。根据美国大学GPA要求，每门课必须成绩在C或C以上才可以拿到学分，部门专业课或其他课程则要求学生拿到C+以上的成绩才可以拿到学分。美国大学里教授一般很少给正常学习的学生F成绩，即不通过。所以排除一些意外情况，比如作弊、持续缺勤等，成绩不好的学生一般都会拿到D，即通过但是无法获得学分，也无法选择更高等级的课程。 美国大学里成绩单上一般会有两种GPA显示，即Term GPA（学期平均成绩）和Cumulative GPA（累计平均成绩），前者反应了学生在指定学期内的学业水平表现，而后者反应了学生整体的学业水平表现。上文所提到的 美国大学GPA要求 不得低于2.0涉及到这里提到的累计平均成绩，两种GPA都超过2.0的学生属于学术水平良好（Good Standing），而如果某一学期GPA低于2.0，累计GPA高于2.0则会被学校放入留校察看列表。但是一旦累计GPA跌入2.0以下，那么学校就会对学生处以停学、开除的处分。 图源：Freepik 保证良好GPA是关键 在美国留学，时时刻刻都应密切关注自己的GPA，这不但影响着自己的毕业进度，与未来升学、求职、奖学金申请都息息相关。美国大学不仅仅只对GPA的学生进行处分，对于GPA一直保持良好的同学更是有诸多奖励措施。如果在学期结束时、毕业时累计GPA在3.5以上，学校会嘉奖学生为荣誉学生（Honor Student），这就相当于国内的三好学生。荣誉学生在学校内就会享受诸多好处，比如优先申请奖学金、优先选课、优先挑选宿舍、海外交换项目、实习推荐等。所以在美国留学时，满足美国大学GPA要求的基础上，保证良好的GPA是学生最应该关心的问题。 求真寄

  考试帮忙被停学 考试帮忙被停学 ，听上去怎么有点怪怪的？其实不然。美国的考试相较国内而言都非常严格，一旦有违背学术诚信的事情发生，监考老师基本都会不留情面。然而，这里说的考试帮忙可不是所谓的作弊，仅仅是在考试中借给同学学具用品等。大家可能会有疑问，借个东西总不犯法吧？错！在美国，只要在考试中有交头接耳等与考试无关的小动作，都会被视为作弊处理。助人为乐是咱中华民族的传统美德，但是在考试中助人为乐，不仅会害了别人，也会伤了自己。因此，大家在考试中就要做到“两耳不闻他人声，一心只做身前卷”。然而，如果真的在考试中，因为借了同学东西被监考老师发现并受到处分，大伙儿也要学会保护自己的利益，通过申诉等方式讨回公道。 求真教育 在 紧急应对 方面很有经验，如果在国外没法很好地处理类似情况，可以及时地找到我们，让我们用专业的知识为你排忧解难。 图源：Freepik M同学案例分析 M同学的经历便是在 求真教育 老师的帮助下成功将停学处分降低为留校察看的经典案例。 M同学毕业于国内的一所外国语学校，语言成绩异常出众，托福110+和SAT 1550+的水平也让他如愿以偿地进入到美国某著名常青藤大学就读数学专业。虽然是外国语学校毕业，他的学霸之处可远远不止语言方面，数理化都很精通的他，有着走遍天下都不怕的勇气，地理天文无所不晓，给了他强大自信的源泉。在美国的高等学府，华人并不是很多，同一个项目的也就只有两个同学，三个人很快便成为了情同手足的密友。共同的语言和兴趣爱好把他们牢牢地绑在了一起，然而，为对方两肋插刀都在所不惜的友情却闯了祸。在一次重要的考试上，M同学的一个朋友忘记了带计算器，便向M同学“求救”。M同学示意他一会儿做完题目就给把计算器给他。监考的老师此时正好在他们周围走动，发现了他们的小动作，便示意注意考场秩序，并没有进一步的处罚。然而，在完成考试后，为了把计算器交给朋友，M同学选择铤而走险，提前交卷。他在交卷过程中把计算器“很自然”地放到了朋友的桌上，仿佛一切都天衣无缝，然而监考老师全都看在了眼里。监考老师没有多说什么，径直走到了M同学朋友的桌边，没收了计算器和考试相关试卷，告诉他们自己怀疑他俩作弊，打算把该情况上报给学院。虽然没有作弊，仅仅是在考试过程中借了计算器，怎么也可以被处分呢？两个人觉得应该问题不大，但结果却令他们大跌眼镜，停！学！不知如何