网课作弊被处分,五大误区不要踩!
网课作弊被处分 如何应对? 新冠疫情 还未结束,大多数美国院校都决定进行网络授课。不少学生误以为网课是最轻松的上课形式,老师也会降低课程要求,所以在网课考试中选择铤而走险,陷入作弊的漩涡,受到了处分。求真老师在这里要提醒各位同学, 网课作弊被处分 ,有几个误区一定不要踩! 图源:Freepik 误区1:申诉非常简单,成功率很高 一般来说,受到处分的学生都会有1次申诉机会,可以向学校据理力争以证明自己的清白,或者说明自己的难处争取降低处分。网课作弊被处分后,学生难免手忙脚乱,不知所措,如果没能在规定时间内提出申诉,就容易错过申诉时机。另外,想要在短时间内写出一封高质量的 申诉信 、准备好 听证会 说辞等等,做好充分的准备是一件难度很大且繁琐的事情。 误区2:博老师同情,就能网开一面 有一部分学生认为网课作弊被处分后,只要跟老师说说好话求求情,老师就会睁一只眼闭一只眼,减轻处分甚至取消处分。但是,美国大学和国内大学的教育制度有明显不同,有这种想法的学生还是太天真了。 美国大学的处分形式一般有四种:警告(Warning)、留校察看(Probation)、停学休学(Suspension)、开除退学(Dismissal),对于作弊、抄袭等学术不诚信行为的惩罚会非常严重,一般给予停学休学或者开除退学的处分。学生由于网课作弊被处分,老师通常不会因为你的几句话就取消处分,所以不要想着耍耍小聪明就可以让老师网开一面,尽快找到求真教育作 紧急应对 才是最佳选择。 误区3:只要打死不认,就不能处分 很多学生觉得老师只是怀疑,并没有确切的证据,只要自己坚决不承认,老师就拿自己没办法,就不能给处分。其实不然,就算老师只是怀疑,还是可以给你处分,或者将学生的网课作弊行为上报给学校,由学校决定处分结果。其实老师更多是在观察学生的态度和处理方式。 如果学生无法说服学校,打消所有怀疑,还是有可能被处分。另外,千万不要低估了学校老师的学术能力,毕竟他们经验丰富,批改过大量的作业和考试,在他们眼里学生的作弊手段都是雕虫小技,很容易就会暴露问题。如果学生打死不认,会给老师一个学术态度不端正的印象,加上美国大学非常看重 学术诚信 ,老师能在听证会摆出确凿的证据,还会加重学生处分。 误区4:只要全盘承认,就能降低处分 学生作弊的原因很多,有的是因为课程难度大,没认真复习,有的是因为通宵打游戏,也有...